ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΗ & ΚΟΙΝΩΝΙΑ Ι: ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΤΟΥ ΚΑΤΑΠΙΕΣΜΕΝΟΥ

• Τίτλος του διδασκόμενου μαθήματος

Υποκριτική  και Κοινωνία Ι: Το Θέατρο του Καταπιεσμένου

• Κωδικός του διδασκόμενου μαθήματος

34ΕΧ201

• Τύπος του διδασκόμενου μαθήματος

 Ελεύθερης επιλογής

• Επίπεδο διδασκαλίας του μαθήματος

   Προπτυχιακό

• Ακαδημαϊκό έτος διδασκαλίας του μαθήματος

   2013-2014

• Εξάμηνο διδασκαλίας του μαθήματος

   Χειμερινό εξάμηνο

• Αριθμός μονάδων ECTS του μαθήματος

   ECTS 5

• Ονομα του διδάσκοντος

Χριστίνα Ζώνιου, μέλος του Ειδικού Εργαστηριακού και Διδακτικού Προσωπικού, κλ.1, βαθ. Γ΄

• Διδακτικός στόχος του μαθήματος (Αναμενόμενα μαθησιακά αποτελέσματα και δεξιότητες που αναμένεται να κατακτηθούν από τους φοιτητεσ)

 Ο σκοπός του μαθήματος είναι να εισαχθούν οι φοιτητές στο Θέατρο του Καταπιεσμένου, θεατρική μέθοδο που ίδρυσε ο βραζιλιάνος σκηνοθέτης Augusto Boal, η οποία εφαρμόζεται ευρέως σε διάφορα κοινωνικά, εκπαιδευτικά και θεραπευτικά περιβάλλοντα. Το Θέατρο του Καταπιεσμένου φιλοδοξεί να μετατρέψει το μονόλογο της σκηνής σε διάλογο και διάδραση μεταξύ σκηνής και πλατείας, προκειμένου να εξερευνηθούν συλλογικά και ατομικά οι δυνατότητες υπέρβασης της καταπίεσης και επίτευξης της κοινωνικής αλλαγής. Αυτό το είδος θεάτρου απαιτεί εξειδικευμένες υποκρτικές ικανότητες που προέρχονται τόσο από την στανισλαβσκική όσο και από την μπρεχτική παράδοση, συδυάζοντας έτσι αυτές τις εκ πρώτης όψεως αντιφατικά υποκριτικά στυλ.

Το μάθημα αυτό επίσης σκοπεύει στην ανάπτυξη της γνώσης των τρόπων με τους οποίους το θέατρο χρησιμοποιείται σε κοινωνικά, μη θεατρικά περιβάλλοντα και σε οριακούς χώρους, ώστε να ωφελήσει, να ενδυναμώσει, να διαπαιδαγωγήσει και να εμψυχώσει ένα ευρύ φάσμα ομάδων, κοινοτήτων και ατόμων. Σκοπεύει τέλος στην προετοιμασία των φοιτητών ως μελλοντικών εμψυχωτών του εφαρμοσμένου θεάτρου, που θα συνδυάζουν δεξιότητες από τα πεδία του θεάτρου, της εκπαίδευσης ενηλίκων και της κοινωνικής εργασίας.

• ΠροαπαιτούμενΑ

- Παρακολούθηση τουλάχιστον 10 από τα 13 μαθήματα

- Προετοιμασία και παρουσίαση 3  σκηνών / αυτοσχεδιασμών  σε υπο-ομάδες πριν από την τελική παρουσίαση για τις εξετάσεις.

• Περιεχόμενο του διδασκόμενου μαθήματος

α) θεωρία: Εισαγωγή στο εφαρμοσμένο κοινωνικό θέατρο, Επισκόπηση των μορφών του Θεάτρου του Καταπιεσμένου: Θέατρο Φόρουμ, Θέατρο Εικόνα, το Ουράνιο Τόξο των Επιθυμιών, Αόρατο Θέατρο, Θέατρο Εφημερίδα.
β) πρακτική: μέθοδοι εκπαίδευσης του ηθοποιού για το Θέατρο του Καταπιεσμένου, τεχνικές εμψύχωσης
γ) προγράμματα: σχεδιασμός, υλοποίηση και αξιολόγηση ενός σύντομου προγράμματος κοινωνικού θεάτρου από τους φοιτητές.

• Προτεινόμενα βιβλία

&   Άλκηστις, (2008). Μαύρη Αγελάδα - Άσπρη Αγελάδα: Δραματική Τέχνη στην Εκπαίδευση και Διαπολιτισμικότητα. Αθήνα: Τόπος

&   Boal, A. (2002). Games for Actors and Non-Actors. London: Routledge.

&   Γκόβας, Ν. – Ζώνιου, Χ. (2010). Θεατροπαιδαγωγικά προγράμματα με τεχνικές Θεάτρου Φόρουμ για την πρόληψη και την κοινωνική ένταξη. Αθήνα: Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση & Ώσμωση – Κέντρο Τεχνών και Διαπολιτισμικής Αγωγής. 

&   Shor Ι., Freire P. (2011). Απελευθερωτική Εκπαίδευση. Αθήνα: Μεταίχμιο.

• Μέθοδοι διδασκαλίας του μαθήματος

  Εργαστήρια υποκριτικής, διαλέξεις, σχεδιασμός προγραμμάτων ΘτΚ, σύντομες παραστάσεις

• Μέθοδοι αξιολόγησης του μαθήματος

Αξιολόγηση των προγραμμάτων των φοιτητών

• Γλώσσα διδασκαλίας του μαθήματος

   Ελληνική (δυνατότητα διδασκαλίας στα αγγλικά και τα ιταλικά για φοιτητές Erasmus)